неділю, 1 грудня 2013 р.

Модуль 11 Рефлексія

Закінчили роботу над проектом. Ура!!! Перегортаючи сторінки життя над проектом, обмірковуєш, що не все зробив ідеально. Але ми здійснили подвиг. Спочатку тебе "колотило " і т.п.,а зараз відчуваєш себе на висоті. Даремно час не проводили, а отримали базу нових знань. Дякую щиро Наталії Володимирівні та Ірині Миколаївні. Всій нашій групі привіт. Було весело, приємно, комфортно. Думаю, що за круглим столом ми зустрінемось.

Модуль 10 Рефлексія

• Створювали документи для самоспрямованності учнів. Вони необхідні для заохочення допитливості учнів та сприяння учнівському дослідженню. Тема цікава. Познайомилися з дидактичними матеріалами і шаблонами: пошук істини, проблемний стіл, коло ідей, синтез думок.

Модуль 9 Рефлексія

Ідея проекту полягає у тому, щоб надавати допомогу, не відкидаючи потреб учнів у побудові своїх потреб, знаходити ті області знань, у яких учні можуть досягти найбільшого прогресу, вирішуючи проблеми. Тому потрібно диференційовано підходити до завдань. Ми вчили різні форми цих завдань. З документом Word працювать легко, а Excel тяжко.Потрібні навички.

четвер, 28 листопада 2013 р.

модуль 7 Рефлексія

Привіт!Сьогодні узнали про різні учнівські роботи : презентації, публікації, Вікі-статті,учнівські блоги. Вікі-статті,учнівські блоги - це для мене нова ідея. Буду працювать над цим. Роботи не початий край.

середу, 27 листопада 2013 р.

Рефлексія модуля 5

Привіт всім!  Сьогодні  інформація була для мене цікава  і корисна: робота з почтою сервісу  qmail  , складання анкет та тестів  у блозі. План впровадження проекту можна було скоротити. Не розумію , що означає pdf-формат та інші. Дуже вдячна нашим тренерам за їх терпіння  і  розуміння . А головне-яка гарна у нас команда курсантів. Всім бажаю  гарного настрою  і  творчості.

вівторок, 26 листопада 2013 р.

Рефлексія 4 модуль

Всім  привіт!!!! Знаю нові види оцінювання. Створила таблицю ЗХД, організаційну діаграму.
Маю презентацію.  До нових зустрічів.

Рефлексія модуль 3

Працювали зі шаблоном  "План вивчення теми". Більш  свідомо  розробила основні питання , які спонукають учнів до дослідження та мислення . Зацікавилась  електронними таблицями у поектній діяльності.  Всім бажаю успіхів. Другий день на курсах був кращим.